
新闻动态
广州小学及幼儿园适龄儿童人数下降速度较快,主要受人口结构变化与政策调整双重影响,近五年学位需求持续缩减,部分区域已出现学位过剩现象。
一、数据表现:适龄儿童人数加速下滑:
幼儿园阶段:
2024年广州幼儿园在园幼儿54.97万人,较2023年减少4.85万人,降幅达8.11%。
2021—2024年,幼儿园小班招生人数从约18.1万人降至16万人,三年减少12%。
小学阶段:
2024年广州小学招生24.01万人,较2023年减少3.24万人,降幅11.89%;2025年进一步下降至24.34万人(含民办),较2020年峰值减少超40%。
民办小学受冲击更显著:2025年报名人数2.43万人,较2021年高峰减少37.8%;学位空置率达43%,部分学校面临生存危机。
二、核心原因:少子化与政策调整共振:
人口出生率断崖式下跌:
广州户籍出生人口从2017年20.1万人降至2024年约11万人,直接导致适龄儿童基数锐减。
2019年后出生人口进入下降通道,2025年小学入学儿童对应2019年出生人口,未来六年需求将持续萎缩。
教育政策结构性改革:
“公民同招”与“公参民”脱钩:民办学校失去掐尖优势,2020年后招生规模年均缩减10%以上。
公办学位扩容:广州近五年新增公办基础教育学位超20万个,2025年公办小学学位占比提升至85%,进一步挤压民办生存空间。
三、未来趋势:学位供给“潮汐调整”与教育生态重构:
学位需求持续走低:
预计2025—2030年,广州小学入学人数将维持年均5%的降幅,2029年小升初人数或达历史峰值后回落。
民办学校数量预计缩减30%,仅保留有口碑、有特色的优质学校。
教育资源重新配置:
小班化教学:部分学校已将功能室改回专用教室,大课间活动无需分批进行。
教师编制动态调整:临聘教师比例随生源减少而下降,师资配置更趋稳定。
积分入学门槛降低:非户籍人口入学压力缓解,2025年天河等区已开放外来务工人员新增名额。
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